“JÓVENES EMPRENDEDORES SOLANEROS”.
¡¡ Campaña finalizada !!
Objetivo mínimo no alcanzado.
TODO VALE
Gracias por el apoyo recibido
12 de abril de 2019¿QUÉ QUEREMOS CONSEGUIR?
El proyecto a partir del cual vamos a trabajar las Competencias propias de la asignatura (que recordemos es también una Competencia Clave), consiste en la creación de un suplemento digital a la revista del centro “Entre Todos”, sobre Emprendimiento Joven en nuestra localidad. En él se incluyen reportajes y entrevistas en vídeo sobre empresas de éxito de nuestra localidad, jóvenes emprendedores, instituciones públicas de apoyo al emprendimiento, así como experiencias e información sobre Orientación Profesional como oportunidad al Emprendimiento.
La difusión del mismo se haría entre nuestra comunidad educativa (alumnos, profesores y familias del centro) y nuestra comunidad local (especialmente a través de nuestros medios y canales locales de comunicación, principalmente la radio y la televisión local.
Como creadores de este medio estamos organizando para todos nuestros compañeros de 4º de la ESO (un total de 51 alumnos) la asistencia a tres eventos, que serán objeto de reportaje en el suplemento. Éstos son los siguientes:
1º) A la feria de Orientación AULA 2019 en Madrid (IFEMA), dónde tendremos conocimiento “in situ” de una amplia oferta de estudios superiores de Universidad y Formación Profesional en conexión con las profesiones de un futuro cada vez más cercano, y que nos permitirá ampliar nuestra perspectiva a la hora de clarificar nuestra vocación profesional y emprendedora.
2º) Al Instituto Gregorio Prieto, de la vecina localidad de Valdepeñas, donde podrán conocer los diferentes ciclos formativos de Grado medio y Grado Superior que allí se imparten, y donde se les facilitará la oportunidad de realizar pequeñas prácticas y simulaciones en cada uno de ellos. Las familias profesionales que podremos visitar y practicar son las de Electrónica, Informática, Aceites de Oliva y Vinos, Cocina y Restauración, Transporte y Mantenimiento de Vehículos, Administración y Finanzas, y Comercio y Marketing.
3º) Al Instituto Azuer, de la vecina localidad de Manzanares, donde podrán conocer in situ y realizar prácticas en Ciclos Formativos de Grado medio y Grado Superior de las Familias Profesionales de Actividades Físico Deportivas, Energías Renovables, Fabricación Mecánica y Climatización.
¿QUÉ NECESIDADES VAMOS A CUBRIR?
Los costes del desplazamiento a Valdepeñas (25 Kilómetros), a Manzanares (15 Kilómetros), y a Madrid (175 Kilómetros), cada uno de ellos en un autobús grande de 55 plazas (51 alumnos y 2 profesores acompañantes).
¿POR QUÉ QUEREMOS LLEVAR A CABO EL PROYECTO?
Para trabajar en los alumnos competencias y contenidos del currículum de la asignatura y de manera interdisciplinar con la programación de Orientación del centro, mediante el método de aprendizaje basado en proyectos (ABP). Específicamente: Valores y Habilidades del Emprendedor: Organización, Gestión, Comunicación, Negociación y Liderazgo de Equipos; El Plan de Empresa; Funciones y Actividades en una Empresa; Bases del Márketing; Reflexión y conocimiento sobre las empresas de nuestro entorno; Apoyo a Emprendedores; Fuentes de Financiación para Emprendedores: Crowfunding y Micro mecenazgo
¿TENEMOS OTRAS FUENTES DE FINANCIACIÓN?
Sí, como ya hemos indicado antes, el de una campaña de micro mecenazgo con empresas locales con las que hemos conseguido el 50 % de los costes necesarios.
¿CUÁNTO TARDARÁS EN PONER EL PROYECTO EN MARCHA?
HASTA EL 12 DE ABRIL DE 2019:
-Publicación de 4 reportajes del suplemento digital. Los relacionados con: 1) Presentación del suplemento y video de la campaña de crowfunding; 2) Entrevista con un emprendedor local dedicado al Comercio Internacional; 3) Reportaje sobre Aula 2019; 4) Entrevista con Institución Local de apoyo al Emprendimiento.
-Realización del evento, visita a la feria AULA 2019 en Madrid, el día 29 de Marzo de 2019.
HASTA EL 14 DE JUNIO DE 2019:
-Publicación de 6 reportajes del suplemento digital. Los relacionados con: 5) Reportaje a una empresa local; 6) Reportaje de la visita al IES Gregorio Prieto de Valdepeñas; 7) Entrevista a un emprendedor local; 8) Reportaje de la visita al IES Azuer de Manzanares; 9) Reportaje sobre ayudas a emprendedores; 10) Reportaje: reflexión final sobre las experiencias y aprendizajes adquiridos por parte de nuestros alumnos.
-Realización de las visitas a los Institutos de Formación Profesional Gregorio Prieto de Valdepeñas y Azuer de Manzanares.
Necesidades del proyecto
Los costes del desplazamiento a Valdepeñas (25 Kilómetros), a Manzanares (15 Kilómetros), y a Madrid (175 Kilómetros), cada uno de ellos en un autobús grande de 55 plazas (51 alumnos y 2 profesores acompañantes).